基于创业过程的学生评价体系的构建研究

摘要：

本文基于CHEA/CIQG质量平台的评价机制,从横向上的评价主体到纵向上的评价方式,探讨研究基于创业过程的学生评价体系的构建.本文提出学生自评、小组成员互评、教师评价和专家评价四位一体的评价主体机制,成果性评价、过程性评价和发展性评价三结合的评价方式机制,并将两者有机结合,构建基于创业过程的学生评价体系.

关键词：CHEA/CIQG、创业教育课程、创业过程、学生评价体系

分类号：G642(高等教育)

资助基金：无锡城市职业技术学院院级课题——"基于创业过程的课程结构设计与考评体系的构建研究——以五年制高职商贸综合实训课程为例",项目WXCY-2014-JG-019

在线出版日期：2016-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：153-154