10.3969/j.issn.1008-1968.2016.09.076
浅析经济"新常态"下创业教育存在的四个误区
经济"新常态"下,"大众创业、万众创新"成为新发展方向,创新驱动成为我国经济发展的新特点,对创业及创业教育需要从新的角度提高认识.为此,本文就经济新常态下高校开展创业教育存在的四个误区进行深入分析.
经济、"新常态"、创业教育、误区
G642.0(高等教育)
浙江大学学位与研究生教育课题"专业学位研究生创业心理障碍及其干预"和宁波市思政课题"研究生创业心理特征及对策研究"阶段性成果
2016-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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