10.3969/j.issn.1008-1968.2016.08.097
多元化党课教育对推进90后大学生思想政治教育的可行性探究
90后大学生是现阶段高校学生主体,加强和改进思想政治教育方式,提高其思想政治素质,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,是实现高校“人才培养”职能的重要途径。工作实践中,贯彻党的教育方针,以党课教育为载体,探索形式、主体及师资多元化的培训模式,是操作性强、受教面广、有助于推进90后大学生思想政治教育工作的可行路径。
多元化党课教育、90后大学生、思想政治教育
G641(高等教育)
2016-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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