社会主义核心价值观融入高职院校素质教育的路径探析

摘要：

随着社会价值多元化,多种文化相冲突,素质教育面临新的困难. 社会主义核心价值观的提出,有助于高职院校素质教育在理论和实践上的创新和拓展. 本文从源头之教师本身、教育教学创新、实践活动多元化、丰富校园文化等方面来探讨将社会主义核心价值观融入高职院校素质教育的路径.

关键词：高职院校、素质教育、社会主义核心价值观、路径分析

分类号：G412(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2016-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93