高职数学信息化教学探讨

摘要：

本文首先分析了数学信息化的社会背景,探讨了目前高职数学信息化的优点,然后以浙江同济科技职业学院数学信息化发展为例,从多媒体教学、精品课程和数学网站建立、数学建模课程开发等方面进行了信息化探索,取得了明显的效果.
随着多媒体等信息技术开始进入课堂教学,信息化教学已经成为大趋势.

机标关键词：高职数学、信息化教学、多媒体教学、信息化发展、信息技术、网站建立、数学建模、课堂教学、课程开发、精品课程、职业、浙江、科技

分类号：G52;R72

在线出版日期：2015-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：201