多角度、立体式教学环境与资源开发在高校英语教育中的应用

摘要：

引言:在高校英语教学中,普遍存在着课程教学模式单一、教学理念陈旧、资源力量匮乏、学生学习意识淡薄等一系列问题.而解决这些问题应多角度、立体式地分析教学环境与资源开发的程度与现状联系.本文就多角度、立体式教学环境与资源的开发分析做出总结,以期对教育工作者有所裨益.

机标关键词：多角度、立体式教学、教学环境、资源开发、高校、英语教育、环境与资源、课程教学模式、教育工作者、资源力量、英语教学、学习意识、开发分析、教学理念、学生、程度

分类号：G71;G4

在线出版日期：2015-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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