高职学校会计专业"双师型"教学团队建设研究

摘要：

一"双师型"教学团队的内涵
1."双师型"教师的发展背景.2015年是"十二五"规划的收尾之年,也即将步入"十三五"规划开局之年,2012年党的十八大对国家的教育发展提出了新的期望和要求;同时,我国经济社会的发展和转型使专业技术型人才需求急剧增加,学校对单纯专业知识的讲授已经无法使毕业生充分应用其所学知识并融入社会.

机标关键词：高职学校、会计专业、双师型、教师的发展、专业知识、人才需求、经济社会、教育发展、教学团队、规划、技术型、毕业生、转型、应用、校对、收尾、内涵、讲授、国家

分类号：G4 ;O29

在线出版日期：2015-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：156-157