10.3969/j.issn.1008-1968.2015.10.093
新形势下的高职教育中公共英语课程的建设研究
高职教育中开展英语教学是社会发展的必然要求. 受制于多种因素的影响,英语教育出现了各种各样的挑战, 有些挑战来源于学生整体素质的下降,有些挑战来源于社会需求的变化,有些挑战来源于教师技能的停滞不前,也有些因素来源于高校管理者对英语教学的放任态度.这就有必要对英语课程进行科学的建设,保证英语教学的高质量和与时俱进.
高职教育、公共、英语课程、英语教学、学生整体素质、高校管理者、与时俱进、英语教育、社会发展、教师技能、质量、态度、科学、建设
G64;G63
2015-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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