我国高职英语教学的未来发展方向研究

摘要：

一前言
高等职业教育中开展英语教学已经是社会发展的必然要求, 受传统英语教学观念的束缚,英语教学在职业教育中的地位越来越弱,甚至有的高校仅仅在大一开设英语课程,且每周仅限两课时,毕业条件中没有英语等级的要求. 鉴于中国经济与世界经济的同步,在社会发展的大环境中,离开英语或排斥英语教学与学习会产生许多潜在的利益损失,这就要求在职业教育中开展有效的英语教学.

机标关键词：英语教学与学习、高等职业教育、社会发展、英语教学观念、中国经济、英语课程、世界经济、利益损失、大环境、束缚、高校、地位、毕业

分类号：H31;G43

在线出版日期：2015-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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