10.3969/j.issn.1008-1968.2015.09.068
我国大学校长职业化的现代转型及依据
建国以来, 在计划经济向市场经济制度转型背景下, 我国大学校长经历了由行政化到学术化的转型过渡,而后,随着市场经济的深化和改革,大学校长又开始朝着职业化方向发展,展现出巨大的时代进步意义. 在此情形下,厘清我国大学校长职业化的现代转型轨迹,探究其转型依据,不仅有助于大学校长的准确定位,更对高校外部发展和内部管理具有深刻意义.
大学校长、校长职业化、转型背景、市场经济制度、准确定位、内部管理、进步意义、计划经济、学术化、行政化、时代、经历、过渡、轨迹、高校、改革
G64;G47
2015-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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