高职院校教师教育教学能力发展困境及对策

摘要：

当前，我国正处于从经济大国向经济强国、人力资源大国向人力资源强国迈进的关键时期，高等职业教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的技术技能型人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设的进程中具有不可替代的作用。我国高职教育经过近30年的发展，在师资队伍建设上做出了巨大的努力，取得了很大的成效。但是，高职师资队伍整体素质还比较薄弱，特别是教育教学能力，还不能适应当前高职人才培养的需要。本文对高职教师教育教学能力存在的问题进行了分析，并提出了相应的改进措施，以期为高职院校教师教育教学能力提升提供参考。

机标关键词：高职院校教师、教育教学能力、能力发展、困境、推进社会主义现代化、人力资源、师资队伍建设、高职师资队伍、高职人才培养、高等职业教育、技能型人才、整体素质、能力提升、面向生产、经济强国、经济大国、高职教育、高职教师、改进措施、使命

分类号：G71;G64

资助基金：秦皇岛市科技局课题《秦皇岛市高职院校可持续发展生态位研究》201101A491;秦皇岛职业技术学院国家骨干高职院校建设教改课题2014年度立项课题《高职教师职业教育教学能力提升的实践探索》2014Y057

在线出版日期：2015-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94-95