高校教师教学技能存在的问题与改进举措

摘要：

近些年来，随着高校招生的扩招和高等教育的快速发展，高校的教师队伍也迅速壮大起来。其中，青年教师的比例日益增大，据统计，全国高校35岁以下教师占到54%以上。教师的学历层次日渐提高，但多为非师类专业毕业，教学技能方面存在诸多问题，影响了教学和人才培养质量。建立和完善高校教师的准入机制，加强在职教师教学技能的培训，经常开展教学示范、教学技能检查、评比和比赛等活动，是提升高校教师教学技能的有效措施。

机标关键词：高校教师、教学技能、准入机制、学历层次、青年教师、培养质量、教学示范、教师队伍、高校招生、高等教育、专业、统计、提升、人才、评比、培训、检查、活动、措施、毕业

分类号：R19;U49

在线出版日期：2015-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：141-141