10.3969/j.issn.1008-1968.2015.06.065
学习型企业的网络化培训模式
在环境压力不断加大、上下游市场不断挤压利润空间的情况下,钢铁企业必须摆脱高盈利期那种不断扩张产量的粗放经营模式,向注重客户需求、优化产品结构、加大科研投入、提高运营改善能力、优化人力资源的集约化经营方式转变。在这种转变过程中,如何从管理、工艺、生产、操作等各个层面,快速适应设备大型化、工艺现代化、管理精细化要求,真正提高盈利水平和核心竞争力,归根结底要依靠全体职工素质和技能的提升。近年来,宣钢公司应用“学习型组织”理念,广泛开展“五学活动”,即“学理论、学原理、学工艺、学图纸、学功能”,依靠从基层、系统,到公司各个层面的网络化培训模式,建立起一套完善的“学习体系”,通过全员学习促进了职工素质的整体提升,使广大职工的才智和活力竞相迸发,从而构建起“学习型、创新型、跨越型”企业。
学习型企业、职工素质、网络化培训模式、优化产品结构、经营方式转变、工艺、学习型组织、核心竞争力、管理精细化、转变过程、整体提升、盈利水平、学习体系、学习促进、下游市场、人力资源、利润空间、客户需求、科研投入、经营模式
G4 ;TP3
2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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