高校法律诊所对外拓展合作问题的探究

摘要：

源于美国的诊所法律教育是把医学院临床教学实习中的教学方法引入到法学教育，学生在教师的指导监督下，通过学生参与法律程序的不同方面进行教学活动，学生通过亲自参与办理真实案件，“诊断”法律问题，开出法律“处方”。学生在老师指导下在“在实践中学”“在做中学”“在干中学”“在行动中学”“从经验中学”“在反思中学”法律理论，训练律师职业技能，树立良好的职业责任心。学生在学会法律知识职业技巧，树立职业责任心的同时，掌握诊所法律教育提供的学习方法，使学生成为更好的成熟的“准法律人”。

机标关键词：高校、法律诊所、外拓、思中学、诊所法律教育、学生、职业责任心、律师职业技能、指导监督、学习方法、教育提供、教学实习、教学活动、教学方法、法学教育、法律知识、法律问题、法律理论、法律程序、医学院

分类号：DF8;D92

资助基金：中国法学教育研究会诊所法律教育委员会“法律诊所教育研究和实践”项目2013-2014年度

在线出版日期：2015-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83