高职国际商务专业学生顶岗实习困境及对策

摘要：

高职教育是我国高等教育的重要组成部分，为社会培养了大批应用型技术技能人才。近年来，各高职院校积极探索“校企合作，工学结合”的人才培养模式，注重培养学生的综合素质和职业实践能力。去年6月，教育部等六部门组织编制的《现代职业教育体系建设规划（2014—2020年）》把完善校企合作、工学结合的人才培养体系作为现代职业教育的重点建设任务之一。

机标关键词：高职院校、国际商务、专业学生、顶岗实习、困境、职业教育、校企合作、人才培养模式、工学结合、学生的综合素质、技术技能人才、组织编制、注重培养、实践能力、培养体系、教育体系、建设任务、建设规划、高职教育、高等教育

分类号：R47;G71

在线出版日期：2015-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86