10.3969/j.issn.1008-1968.2015.01.057
高等职业教育人才培养路径的探讨
我国高等职业教育在规模上已占据高等教育的半壁江山,但是高职院校培养的毕业生的就业质量、社会认可度等方面却未能与之成正比。通过对高等职业教育人才培养路径的探讨,能够进一步促使高职院校理清发展思路,找准发展定位,帮助其找到适合自己发展的对策,从而真正实现高职教育从外延到内涵建设的转变。
国高等职业教育、教育人才、高职院校、院校培养、培养路径、内涵建设、就业质量、高职教育、高等教育、发展思路、认可度、毕业生、转变、外延、江山、对策、定位
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2014年度河北省人力资源和社会保障研究课题《河北省高技能物流人才队伍建设现状及对策研究》课题编号JRS-2014-3066成果之一。
2015-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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