10.3969/j.issn.1008-1968.2014.08.076
英语教学中的跨文化意识培养
伴随着全球化时代的到来,各国经济、文化的联系越来越密切,语言作为交流的重要媒介具有十分重要的作用。全球化的到来为我们提供了更为广阔的交流空间,文化已经不再是固定的、一成不变、封闭的集装箱,文化是一个国家文明的象征,同时也是让世界了解中国的重要途径,语言也就成为了国际交流的重要载体。因此,加强高校英语教学中文化意识的培养,提升学生的跨文化交际能力对于适应全球化的发展具有十分重要的作用。但是就目前的情况来看我国的英语教育还停留在知识的学习方面,对于中西方文化涉猎较少。为了更好地在英语教学中增强学生的跨文化意识,我们可以通过以下途径进行学生跨文化意识的培养。
英语教学、文化意识、全球化时代、跨文化交际能力、学生、交流空间、中西方文化、重要载体、重要媒介、语言、英语教育、培养、加强高校、国家文明、国际交流、学习方、集装箱、中国、知识、增强
TU9;TU2
2014-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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