浅谈大学生自我意识缺陷及调适

摘要：

自我意识的确立，是青年心理发展的重要标志之一，对人格的形成起着重要作用，也是个体心理健康的重要标志之一。影响自我意识的不良心理因素有很多，最明显的是对自我的苛求和过分地追求完美。表现为对自己要求过高，严重影响了自身情绪，引起自我适应障碍。不顾自身状况，其后果往往适得其反，使其对自我的认识和适应更加困难。此外，对现状不满引起心理失衡以及受他人期望过多的影响，也易使自己无法客观地认识和评价自我，更谈不上用意志调节自我。近年来，大学生对自我意识的关注度越来越高。如果大学生能正确认识自己、接纳自己，能善用每个机会完善自己，并对自己有合理的期望，其一生就会快乐并有价值。否则，就会影响到身心健康和个人发展。因此探讨大学生的自我意识发展，有助于其加强自身调节，保持自我意识健全发展，更有助于广大教育者加强针对性教育。本文根据对大学生自我意识的研究，发现大学生在不同阶段所表现出来的各种心理障碍与其自我发展的特点有某种联系。

机标关键词：大学生、自我意识、缺陷、重要标志、不良心理因素、针对性教育、合理的期望、自我发展、自身调节、心理障碍、心理失衡、心理健康、心理发展、完善自己、适应障碍、身心健康、评价自我、个人发展、有价值、教育者

分类号：F27;D64

在线出版日期：2014-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：103-103