浅谈高职会计电算化专业课程设置改革

摘要：

目前会计就业形势存在一大矛盾：一方面企业抱怨招不到满意、合适的会计从业人员，另一方面高校毕业生流转于各个人才招聘市场，找不到满意的会计工作。造成这一矛盾的主要原因在于，随着社会经济的发展，企业对人才的需求正悄悄地发生着变化，原来高职会计电算化专业的课程设置已不能满足这种需求。教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）中明确指出：高等职业教育肩负着培养向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的任务；高职院校要突出实践能力培养，积极探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等培养模式，加强校内实习基地建设，提高学生实际动手能力。高职会计电算化专业为适应企业第一线需要，必须对专业课程设置进行改革。

机标关键词：高职院校、会计电算化专业、高等职业教育教学质量、校内实习基地建设、专业课程设置、实践能力培养、实际动手能力、高技能人才、企业、会计从业人员、高校毕业生、项目导向、社会经济、任务驱动、人才招聘、培养模式、矛盾、就业形势、会计工作、工学交替

分类号：G64;G4

资助基金：2013年河北省教育厅人文社会科学研究教育规划项目GH134015。

在线出版日期：2014-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106