10.3969/j.issn.1008-1968.2014.05.056
高职院校学生职业指导工作的实践探索
职业生涯规划,又称职业生涯设计,是指个人结合自身条件和现实环境,确定自己的职业目标,选择职业道路,制定相应的培训、教育和工作计划,并按照职业生涯发展的阶段实施具体行动,以达到职业目标的过程。目前,随着高等教育管理体制改革的深化和毕业生就业方式的转变,大学生面临着越来越大的就业压力。许多大学生没有充分的时间和精力来设计和规划自己的未来就急于找到一份工作,而对于所选择的工作是否适合自身条件的问题考虑较少。因此,很多时候他们不得不面临“毕业即失业”的尴尬局面,或者养成频繁跳槽的习惯。因此,基于高职院校学生的培养定位,搞好职业生涯规划教育,具有更加现实的就业指导意义,高职院校应当给予学生更高质量的职业生涯设计指导。
高职院校学生、学生职业指导、职业生涯、自身条件、职业目标、生涯设计、生涯规划、规划教育、管理体制改革、大学生、选择职业、现实环境、生涯发展、设计指导、培养定位、就业指导、就业压力、就业方式、阶段实施、工作计划
G71;G64
2014-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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