10.3969/j.issn.1008-1968.2013.11.049
普通高校体育的改革更应深化--兼论体育课程的系统改革
在多年的体育教学中,由于教师们的辛勤耕耘和不懈努力,高校体育的改革已有了很大的进步,但随着全民健身的实施,高校体育越来越表现出它的不足之处(毕业后的学生自我锻炼能力差,对体育知识的了解甚少等),这主要是在体育教学中被一些陈旧的框架套得太死,思想更新缓慢,体育课程设置太专业化,教学形式单一,教材内容重复,以及人、财、物的匮乏而致。<br> 为了提高高校体育在社会中的地位和作用,就应对高校体育课程进行系统改革,从思维方式上摒弃旧观念,以时代的发展为出发点,正确认识经济发展和全民健身对高校体育提出的新要求和新挑战,开拓出新的思维和新的观念,不断扩大信息交往,及时了解国内外的体育动态,博采众长,使高校体育本着增强学生体质、培养多种能力的方向发展,真正达到身心全面发展,以满足社会的需求。
高校体育、系统改革、校体育课程、体育教学、全民健身、增强学生体质、信息交往、体育知识、思维方式、课程设置、经济发展、教学形式、旧观念、多种能力、锻炼能力、专业化、新挑战、思想、时代、容重
G4 ;G80
2013-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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