期刊专题

10.3969/j.issn.1008-1968.2013.04.061

探索高校后勤职业道德建设的有效方法

引用
高等学校担负着为国家培养"有理想、有道德、有文化、有纪律"的"四有"人才的责任,高校后勤是一个综合性的服务和管理部门,中心工作始终围绕着为教学、科研、师生生活服务好而开展,其保障和服务工作的好坏,直接影响到高校的纵深发展与人才的培养,直接关系到学校的稳定与和谐.切实加强高校后勤职工的职业道德建设,提高后勤职工的职业道德素质,树立良好的后勤形象,是做好后勤保障工作的重要环节,这是由高校后勤职业目标和道德素质所决定,是摆在高校后勤面前的一项重要任务,对高校校园的和谐、人才的培养,以及推进学校整体工作的开展,具有重要的作用.而加强高校后勤职业道德建设,是一项长期的、系统的、艰巨的工作,它是后勤企业生存、发展的内在要求,需要后勤加强内部管理和职工的共同努力来完成.加强后勤职业道德建设,有利于后勤在学校和师生中的信誉度的提高,有利于后勤职工服务意识和主人翁精神的培养,有利于后勤各岗位营造良好的工作环境.加强后勤职业道德建设,要坚持以教育为先导、以活动为载体的原则,提高管理的有效性.为此,应着重从以下几个方面进行:

高校后勤、职业道德建设、后勤职工、人才的培养、高等学校、加强高校、生活服务、道德素质、内部管理、主人翁精神、稳定与和谐、中心工作、职业目标、整体工作、企业生存、后勤形象、管理部门、工作环境、高校校园、服务意识

G64;G40

2013-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1008-1968

13-1230/F

2013,(4)

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