期刊专题

10.3969/j.issn.1008-1968.2013.03.054

当代大学生生命教育探究

引用
教育本就是面对生命、丰富生命的事业,因此,使生命茁壮成长,更加美好、更加绚丽多彩,是现代教育事业必须承担的责任之一. 一、自然生命教育 对于自然生命,一切生命体包括植物、生物和一般动物都同样具有.人的肉体生命,是自然界生命长期进化的产物,是自然界的一个重要组成部分,也是人类从事任何活动的前提和基础.人是以自然生命的方式存在的,没有自然生命的存在也就没有人的存在.可以说在人的价值中,生命价值是基础价值,是创造其他一切价值的基础.因为"任何人类历史的第一个前提无疑是有生命的个体的存在".有了生命才能创造出更多更高的价值.所以,人应该而且必须珍惜自己的生命.

当代大学生、自然生命、生命价值、自然界、生命教育、基础价值、肉体生命、人的价值、人的存在、教育事业、生命体、组成、植物、责任、生物、历史、进化、活动、个体、多彩

B83;X21

2013-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1008-1968

13-1230/F

2013,(3)

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