独立学院经济学案例教学的具体应用

摘要：

经济学是研究市场经济中经济活动参与者的行为及其后果的,它以数理知识为基础,以揭示市场经济中的宏、微观经济运行机制和规律为目标,以为各种经济活动提供理论指导、为国家的经济管理实践提供理论依据为主要目的,对于建设我国社会主义市场经济具有重要的参考价值.对学生来说,掌握经济学的核心理念和分析思维方式,培养从事经济研究的基本素质,对建立完整的经济学知识体系,进一步分层次地学习经济学各个分支学科的具体课程,起着举足轻重的作用,因此,现在大部分学校包括独立院校已将经济学作为经济类、管理类专业的必修课程.但就教学实践来看,学生在学习的过程中普遍存在一定的困难,教师也反映这门课程比较难教.因此很多学者提出应引入案例教学,在帮助学生掌握理论知识的同时,还要培养其加强解决实际问题的能力.针对独立学院学生数理基础差但乐于实践的特点,在独立学院经济学教学中践行案例教学是一种有益的探索和尝试.

机标关键词：经济学教学、案例、社会主义市场经济、独立学院学生、经济活动、知识体系、教学实践、理论知识、课程比较、经济运行机制、解决实际问题、学习的过程、管理类专业、思维方式、数理、培养、经济研究、基础、基本素质、核心理念

分类号：G4 ;G64

资助基金：河北科技大学理工学院教育教学研究项目2010Z21

在线出版日期：2013-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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