从《管理会计》课教学实践谈教学方法的合理运用
教学是各级各类学校常见而又十分普遍的一项活动.教好学则是一门经常探讨和研究的艺术。合理运用教学方法。是培养学生主体意识,提高学生素质,增强学生创新能力,加强教学的针对性、主动性、适应性和实效性的有效选择。
教学方法、《管理会计》、教学实践、学生主体意识、学生创新能力、学生素质、有效选择、主动性
F234.3(会计)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
71-72
教学方法、《管理会计》、教学实践、学生主体意识、学生创新能力、学生素质、有效选择、主动性
F234.3(会计)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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