美国社区学院职能的嬗变及启示

摘要：

@@ 美国社区学院的创建可追溯到19世纪末20世纪初的初级学院运动(junior college movement).初级学院运动是美国高等教育的一个伟大革新,它使美国从移植德国高等教育重视学术性发展到学术性与职业性并重的高等教育创新模式,期间历经了百余年的发展.发展至今,美国的社区学院已遍及全美各地,成为美国高等教育重要的组成部分.据美国教育部的国家教育统计中心(NCES)和美国社区学院联盟(AACC)的统计,2008年美国高等学校总量为4197所,其中大学2487所,社区学院17lO所,占41.7%,大约46%的适龄学生是从社区学院开始其大学学习生涯的.

机标关键词：美国社区学院、学院职能、嬗变、美国高等教育、初级学院、学术性、美国高等学校、运动、教育统计、世纪末、大学学习、创新模式、movement、college、职业性、可追溯、教育部、总量、中心、移植

分类号：X59;TN3

在线出版日期：2011-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72