大学生生态幸福观培育路径探究
生态幸福观是符合历史发展要求的必然理念,也是解决当前生态问题和人类幸福需要的理念.处于价值观"拔苗育穗期"的青年学生是生态幸福观教育的重要群体.目前部分大学生表现出生态道德意识淡化、休闲活动囿于都市化和幸福观念世俗化的生态幸福观缺失症状.针对这些问题,可以从自然认知、道德情感、审美意志、灾害防范、家庭生活和社会实践多重路径入手进行教育,以提升大学生的生态责任意识和主观幸福感.
大学生、生态幸福观、培育路径
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2019-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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