10.3969/j.issn.1008-5912.2016.06.013
论医学人文教育中的关爱生命教育
医学生人文素质的低下与医学人文教育中关爱生命教育的缺失有直接关系.把关爱生命作为医学人文教育的基石,是由医学的本质决定的,也是医学人文精神的核心要求.强调把关爱生命作为医学人文教育的基石,形成以关爱生命为基础的医学人文教育体系,从而提高医学生人文素质.
关爱生命、医学人文教育、基础
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R-0;R2
2015年度河北省社会科学发展研究课题“医护人员人文素质的培养与和谐医患关系的构建”2015030428;河北省高等学校人文社会科学研究重点项目“构建和谐医患关系下的医患纠纷处理机制研究”SD151029的研究成果
2016-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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