期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9477.2019.01.033

基于协同创新视域下闽台职业教育交流与合作

引用
在协同创新的过程中,闽台职业教育交流与合作将面临重大的挑战和机遇,这就需要政府、企业、学校等多方面的努力,为推进闽台职业教育交流与合作的协同创新模式提供有利保障.主要从闽台职业教育交流合作进行协同创新的必然性出发,对出现的问题进行了剖析,并运用多种对策进行了论证.

职业教育、闽台交流、创新模式

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G71(职业技术教育)

福建省中青年教师教育科研项目JAS14556

2019-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

95-97

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河北工程大学学报(自然科学版)

1673-9469

13-1375/N

36

2019,36(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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