我国高等学校收入分配制度改革动因分析

摘要：

纵观我国高等学校收入分配制度改革历程,每一次改革都有一定的内在动因,新一轮岗位绩效工资制度改革就是中国特色分配理论发展、收入分配制度改革趋向和高等学校自身发展需要综合作用的结果。其中,中国特色社会主义分配理论的发展是理论层面的动因,收入分配制度改革趋向是制度层面的动因,高等学校自身发展需要是实践层面的动因。

关键词：高等学校、收入分配制度、岗位绩效工资

所属期刊栏目：10

分类号：G64;F036(高等教育)

资助基金：华中师范大学基本科研业务费专项资金项目CCNU11P01001、CCNU11P01003

在线出版日期：2012-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：102-106,117