期刊专题

10.3969/j.issn.1008-469X.2023.04.006

开放大学计算机类公共课课程思政建设探究

引用
课程思政是把立德树人作为教育的根本任务的一种综合教育理念.做好课程思政是教育者实现为党育人、为国育才的有效途径和重要手段,但课程思政并非思政课在专业课中的生搬硬套,应是思政元素的浸润、是与专业课的同向同行,是专业课和思政课的有机融合和深度统一.通过浅析开放大学计算机类公共课受众人群特点,讨论其实施课程思政的必要性和重要性,以计算机应用基础课程为例,由点及面,挖掘计算机类公共课的课程思政元素,在教学过程中始终坚持立德树人这一根本任务,不断注入新的思想理念,可以帮助学生树立正确的人生观、价值观,引导学生为建设社会主义现代化国家而学习、奋斗.

课程思政、开放大学、计算机类公共课、立德树人

28

G724.82(成人教育、业余教育)

河北省教育厅河北省高等学校人文社会科学研究青年基金项目SQ2021005

2023-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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河北开放大学学报

2097-1567

13-1438/G4

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2023,28(4)

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