基于幸福教育理念的社区教育创新发展策略 ——以沈阳市为例

摘要：

幸福教育作为一种教育理念,是发挥社区教育本体功能的重要指导原则.构建基于幸福教育理念下的社区教育新模式,对社区教育可持续健康发展具有重要的理论与现实意义.从幸福教育理念的内涵入手,分析社区教育与幸福教育之间的密切关系,以沈阳市为例,针对目前社区教育现状,从提升社区教育的重视程度、健全多样化的评价制度和建立灵活开放的办学模式三个方面构建基于幸福教育理念下的社区教育创新发展策略.

关键词：幸福教育、社区教育、创新、发展策略

所属期刊栏目：27

分类号：G77(社会教育)

资助基金：辽宁省教育科学十三五规划立项课题JG20EB258

在线出版日期：2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-41