应用型本科院校ESP教学模式研究 ——以河北工程技术学院为例

摘要：

ESP教学模式强调以学习者为中心,着重于专业和英语的有机结合,顺应了学习者的学习需求.在应用型人才培养目标的引导下,应用型本科院校更加突出复合型人才的培养,这就为ESP教学模式的实施提供了可行性和必要性,逐渐成为目前应用型本科院校教学模式改革的方向,也为校本ESP教学模式的研究和实施奠定了坚实的基础.

关键词：ESP、需求分析、改革、复合型人才

所属期刊栏目：25

分类号：H319.1(英语)

资助基金：2019年度河北省教育厅人文社科项目课题《应用型本科院校ESP教学模式的构建研究——以河北工程技术学院为例》SZ19122

在线出版日期：2020-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：80-83