"非遗"在高校教育实践中的传承现状及路径

摘要：

高校是传播优秀民族文化遗产的重要阵地.作为优质教育资源,"非遗"融入高校教育将对大学生综合素养的提升有着积极的实践意义.连云港地区高校较少主动融入"非遗"文化,传承专业骨干匮乏,缺乏系统性、规划性.需要引入高校资源促进多元保护及有效传承.从文化校园建设的角度出发,地方高校应挖掘山海文化资源,构建知识体系和课程体系,加强师资建设,制作适宜传承的教材及影像资料、拓展文化活动及教学新思维,推动文化保护志愿团建设,加强与地方政府的联系,对有效实践和创新做法进行梳理提炼,积极推广运用,带动"非遗"保护在全市层面上的整体提升.

关键词：非物质文化遗产、高校、传承、保护

所属期刊栏目：24

分类号：G122(中国)

资助基金：项目基金:2019年连云港市社科基金项目自筹项目《"非遗"保护利用与高校教育实践相融合的路径研究》19 LK 2183

在线出版日期：2019-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：92-95