期刊专题

10.3969/j.issn.1008-469X.2019.02.006

发展性教师评价在远程教育领域中的应用研究

引用
远程教育事业的发展迫切需要一支优秀的师资队伍,因此有效的教师评价制度显得尤为重要.构建科学合理的发展性教师评价制度的基本框架、实施策略,进一步完善远程教育教师评价指标体系,能促进教师评价制度不断适应远程教育事业的发展,满足信息化社会远程学习者对远程教育教学质量不断提升的需求.

远程教育、发展性评价、教师发展、应用研究

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G724.82(成人教育、业余教育)

内蒙古广播电视大学2014年度立项课题《发展性教师评价在远程教育领域中的应用研究》IMRTVU-GSR1408

2019-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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河北广播电视大学学报

1008-469X

13-1250/G4

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2019,24(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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