10.3969/j.issn.1008-469X.2019.01.005
比较视野下城市社区教育发展模式探索
开放大学推进城市社区教育,可以从美国和日本的社区教育模式中得到一些启示.地级市开放大学构建三级社区教育管理体系,有助于促进社区教育的稳步发展.社区教育品牌具有带动效应,能够发挥开放大学系统办学优势,实现社区教育与学历教育的融合.推进社区教育为当地经济文化发展服务,必须立足当地实际,整合辖区各类社会资源,引入志愿者和居民互助教学,并鼓励居民积极参与社区教育全过程.
开放大学、社区教育、资源、社区学院
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G72(成人教育、业余教育)
河北广播电视大学2017年度立项课题《河北省地级市社区教育发展模式探索》2017YB13
2019-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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