微信时代大学英语教学构想

摘要：

微信学习作为一种新的教学手段,给大学英语教学改革带来了机遇和挑战.微信学习具有学习形式灵活多样性、学习内容碎片性、学习活动及时性的特征.在利用微信进行大学英语教学时,要科学合理地确定学习内容,提升碎片化学习能力,加强学习过程自我监控.

关键词：微信、大学外语、微信时代、构想

所属期刊栏目：22

分类号：H319(英语)

资助基金：江苏省高校哲学社会科学基金项目《基于unipus平台的多摸态大学英语自主学习研究》2015SJB616

在线出版日期：2017-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76