期刊专题

10.3969/j.issn.1008-469X.2016.04.006

远程高等教育学生工作制度建设研究

引用
远程开放教育对学生工作的需求以及已经开展的实践,要求远程高等教育机构建立自成体系的学生工作制度.研究发现远程高等教育的学生工作制度具有系统性、针对性、灵活性、渐进性的特点.“横纵结合”学生工作制度体系框架,横向是内容维度,包括辅助教学、服务生活、日常管理与服务、职业发展服务、学生工作本身的管理等五个方面;纵向是办学体系内各级教学单位根据办学分工,建立不同层次的制度和规范.学生工作制度需按照需求分析、研制制度、试点应用、反馈调整、深入推广的流程进行建设,从而保证制度建设的科学性、合理性和实用性.

远程高等教育、开放大学、学生工作、制度建设

21

G728(成人教育、业余教育)

2016-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

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1008-469X

13-1250/G4

21

2016,21(4)

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