开放大学教师的角色转变问题探讨

摘要：

自2012年,广播电视大学向开放大学转型备受社会关注.学校转型发展过程中,教师面对新的发展形式和不断发展的信息技术,必然在职责承担上有一些变化.开放大学的教师需要扮演好教学资源建设者、课程设计师、课程培训师、研究型学者等角色.

关键词：广播电视大学、开放大学、教师、转型

所属期刊栏目：20

分类号：G724.82(成人教育、业余教育)

资助基金：河北省高等学校人文社会科学研究项目《河北开放大学建设的理论与实践》SD141018

在线出版日期：2015-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35