10.3969/j.issn.1008-469X.2015.02.003
基于网络公开文本的河北省终身教育政策分析
通过对终身教育政策文件实证分析发现,河北省在社区教育、残疾人教育、干部教育、企业职工教育、专业技术人员教育、青年创业教育、人力资源服务业人员培训等终身教育体系的几个部分以及理念与认识、组织机构、教育培训机构、经费投入、培训对象、学习资源、培训方法手段方式、激励措施等几个方面取得了一定的成绩或进展,但对照“完善终身教育体系,建设学习型社会”的标准和要求发现,河北省终身教育仍然存在着诸多问题.针对存在的这些问题,河北省应该在终身教育政策设计方面做好四个方面的工作:继续强化对构建终身教育体系,建设学习型社会的认识;进一步加大政府协调、管理、统筹力度;更加明确对终身教育的财务政策;努力改变终身教育发展不平衡的问题.
河北、教育政策、终身教育、学习型社会
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D922.16(中国法律)
国家开放大学2014-2015年度科研课题委托项目《河北省社区教育现状及推进策略研究》G14G0312W
2015-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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