10.3969/j.issn.1008-469X.2014.06.019
《机械优化设计》课程研究性教学模式的研究
研究性教学是融教学与研究于一体的教学模式,涉及教学内容设计、课堂教学组织、学习资源建设、实践教学组织和课程考核改革等方面。通过教学模式的研究与实践,培养学生学科研究思想、学术交流和创新思维能力,使科学研究与教育教学需求相互渗透,为学习者提供自主知识建构的学习支持服务,实现对知识的自主学习和自主建构。
机械优化设计、建构主义、研究性教学、知识建构
G642(高等教育)
2015-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
81-84