《美国文学作品赏析》教学模式研究

摘要：

《美国文学作品赏析》是一门在英语专业技能课的基础上,向英语专业高年级学生开设的英语专业知识素质培养课,既注重素质培养又很实用.教师可以尝试在教学过程中开拓教学思路,丰富教学方法,以提高教学效率,培养高素质人才.

关键词：美国文学作品赏析、教学模式、素质培养、实用

所属期刊栏目：19

分类号：G642.421(高等教育)

资助基金：2014年度河北省高等学校人文社会科学研究教育规划项目《应用型人才培养视角下地方本科院校英美文学教学模式研究》GH144015

在线出版日期：2015-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80