社区教育区域性专题网络课程资源建设与应用——以“河北终身学习在线”平台自建课程为例

摘要：

社区教育区域性专题网络课程指以实现社区教育目标为目的,以终身教育思想和现代教与学理论为指导,基于网络设计的,支持自主学习、灵活学习和有效学习,体现特定区域特色的专题学习内容和组织学习进程的学习环境、学习资源的总和.对“河北终身学习在线”平台自建的19门社区教育区域性专题网络课程研究发现,学习者更喜欢通俗性、娱乐性和趣味性较高的课程,能够给以学习过程指导的教学式课程以及提高生活品味和个人修养的实用技能课程.课程主讲专家的身份特征对于学习者参与学习的深度和广度也有一定影响.

关键词：社区教育、区域性专题网络课程、终身学习在线平台、资源建设

所属期刊栏目：19

分类号：G77(社会教育)

资助基金：河北广播电视大学科学研究基金项目重点项目《河北开放大学数字化教育资源建设研究与实践》ZD201409

在线出版日期：2015-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：41-45