10.3969/j.issn.1008-469X.2013.04.007
开放教育小专业学习支持服务的实践探索——以电大“物流管理”专业为例
小专业在全国电大系统占有较高的比例,如何为小专业学习者提供有效的远程学习支持服务,一直是各级电大不断探索的课题.结合江苏电大的实践,以电大“物流管理”专业为例,对小专业的学情进行分析,提出从学习支持服务系统化,课程体系模块化、职业化,资源建设微型化、多元化,师资支持团队化,面授辅导远程化等方面对开放教育小专业开展学习支持服务.
开放教育、小专业、学习支持、实践探索
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G728(成人教育、业余教育)
江苏广播电视大学2012年开放教育教学改革研究立项课题《江苏开放大学远程接待服务机制的构建与实施》K20120204
2013-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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