10.3969/j.issn.1008-469X.2013.03.025
和谐文化在职业教育中的构建研究
职业教育的文化缺失导致了学生与自我、他人、社会的不和谐现象.因而,应当从确立和谐教育理念出发,通过人文教育使学生自身内心世界平衡、学会与他人、社会相处;创新高职教育课程体系,通过增设人文学科课程,创新教学模式,在专业教育中渗透素质教育;创建富于职业教育特色的和谐校园文化氛围等方面来构建和谐文化,使职业教育得以更大发展.
和谐文化、职业教育、教育理念、课程体系、校园文化
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G718.5(职业技术教育)
河北省社会科学发展研究课题《和谐文化视域中的职业教育发展研究》201204146
2013-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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