开放教育教学评估督导工作的哲学研究

摘要：

从哲学的视角分析开放教育的教学评估督导工作的内涵及性质,充分认识教学评估督导工作对提高教学质量的重要作用,并从实践的角度介绍了廊坊电大的开放教育教学评估督导工作过程及内容.从而切实加强开放教育的教学评估督导工作的理论和实践研究,推进开放教育教学改革及教学质量的提高.

关键词：开放教育、教学评估、教学督导、哲学

所属期刊栏目：18

分类号：G728(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2013-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42