汉日同形词研究对日语词汇教学的启示

摘要：

对于外语学习者而言,对比法是促进外语学习的一种重要方法.汉日之问存在着大量的汉字,所以将其进行对比显得更加有意义.而且正是由于汉字的存在,以汉语为母语的日语学习者在学习汉日同形词的过程中容易望文生义而造成误用.

关键词：同形同义词、同形异义词、同形类义词、词汇教学

所属期刊栏目：18

分类号：H195(汉语教学)

资助基金：河北省社会科学基金项目《以中国学习者为对象的汉日同形二字词研究》HB12WY011

在线出版日期：2013-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：48-51