建构主义学习观下大学英语支架式教学方法

摘要：

建构主义在当今社会得到了广泛的关注，其崭新的学习观对当今的教学改革起着诸多的积极作用。基于建构主义学习观的教学方法一共有三种，其中的支架式教学方法能够在教师的帮助下有效地利用各种学习条件，于课堂内外培养学生的自主学习能力，比较适用于我国当今的大学英语教学。

关键词：建构主义、支架式教学方法、大学英语

所属期刊栏目：17

分类号：G424.1(教学理论)

资助基金：2011年河北省教育厅人文社会科学研究计划项目《建构主义理论与大学英语教学模式创新研究》SZ2011303

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74