高校辅导员专业化发展的切入点分析

摘要：

随着高等教育改革的深入发展,高校辅导员正逐渐向专业化目标迈进,其专业化特征日趋凸显.但是在其发展进程中还存在一些问题,如角色冲突、路径选择、专业胜任能力及发展机制建设等,需要我们从职业专业化与个体专业化两方面不断深化辅导员专业化建设.

关键词：辅导员、专业化、角色

所属期刊栏目：15

分类号：G641(高等教育)

资助基金：北华航天工业学院院级课题《高校辅导员的职业化及专业化建设研究》课题XS-2009-04的研究成果之一

在线出版日期：2010-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：81-83