10.3969/j.issn.1008-469X.2009.06.005
对基于网络的课程形成性考核实施质量保障的初探
中央电大在网络教育技术基础上,对部分开放教育专业的课程实行了改革.开展成人学生课程网上考核改革,通过网络练习和测评阶段学习效果,最终以测试成绩决定能否参加总结性考试.作为教学实施的基层分校要确保网上形成性考核实施质量的保障,必须通过有效的监控,不断改善教学中时空相对分离的状况,达到提高成人学生的学习效果的目的.
网络、形成性考核、质量保障
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G434(电化教育)
2010-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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